全日制課程における通信教育
※全日制における通信制教育は、通信制課程とは異なります。通信制課程については、こちらです。
1 導入の目的
学習意欲がありながら登校できない生徒が、原級留置、転学、中途退学することなく在学中に不登校状態を解消し卒業できるようにするため、全日制課程における通信教育の制度を導入しました。
2 制度の概要
| 項 目 | 具体的内容 |
| 学習方法 | ○毎日の授業に代えて、通信制課程の学習方法である、添削指導・面接指導を行います。 |
| 学習内容 | ○添削指導では通常使用している教材(プリント、問題集、提出課題等)を使用します。 ○面接指導は、通常の授業形態で学校で行います。 |
| 対象科目等 | ○原則として、各学期において授業時数の3分の1を超えた科目等を対象とします。 |
| 実施時期 | ○原則として、長期休業中に指導実施計画に基づき教科担当者が行います。 (例えば、1学期に対象となった科目については夏休みを中心に行います。) |
| 単 位 数 | ○通信教育を行う科目等の単位数の合計は、卒業までに最大36単位までです。 |
| そ の 他 | ○各学期の出席状況を踏まえ、通信教育を受ける添削指導・面接授業の回数を決定します。 |